Artikel: Lezen vergroot het menselijk kapitaal op tientallen manieren.


"Lezen vergroot het menselijk kapitaal op tientallen manieren."



Hoe vroeger kinderen in aanraking komen met boeken, hoe groter hun geletterdheid, hun succes op school en hun slaagkansen in de samenleving. Lezen vergroot ook het menselijk kapitaal op tientallen manieren: sociaal, intellectueel, economisch... Daarom is het voor onze samenleving een goede zaak om te lezen. Lezen is bijvoorbeeld ook goed voor de democratie, omdat je intenser en bewuster deelneemt aan de samenleving als je kunt bogen op een aangescherpte geletterdheid. Veel lezen scherpt immers het inlevingsvermogen en het kritisch denken aan, wat dan weer van pas komt bij het interpreteren van het nieuws.
Sylvie Dhaene, directeur van "Iedereen Leest", wilt daarom graag meer aandacht vragen voor literatuur, boeken in de klas en voor leesbevordering. Het onderwijs is volgens haar een onontbeerlijke partner in het kweken van een leescultuur. Volgens haar is het ook belangrijk dat de lat niet omlaag gaat van het leesniveau als het om leesplezier gaat. We moeten wel af van het idee dat leerlingen zo snel mogelijk moeten lezen. Het moet net gaan over de verbeelding en de creativiteit en niet over de snelheid. Literatuur is ook voor iedereen en niet alleen voor leerlingen uit het ASO. Ook in technische richtingen en BSO moet literatuur aan bod komen!

Mijn mening over dit artikel, als leerkracht Nederlands in wording, is heel zeker dezelfde als die van mevrouw Dhaene. Ik vind ook dat we ervoor moeten zorgen dat onze jongeren terug meer plezier gaan beleven aan het lezen. Het is trouwens duidelijk dat het lezen onder de jongeren de laatste jaren extreem hard is gedaald. Wat mij vooral in mijn schooltijd weerhield om te lezen was een gebrek aan tijd. Voor lezen moet je inderdaad tijd maken, dus als ik een idee zou mogen opperen, dan zou het toch een leesuurtje per week zijn tijdens de schooluren zodat leerlingen terug geprikkeld worden om een boek vast te nemen. Wie weet dat dat al een begin is van een hele revolutie?
Tijdschrift: Kerk en leven
Pagina: 8

Datum: 16 oktober 2019

Reacties

  1. Actualiteitsforum van Dylan5 december 2019 om 11:13

    Beste Eva

    Ik kan mij volledig vinden in het standpunt van mevrouw Dhaene en dat van jou. Dit artikel spreekt me vooral aan omdat ik zelf vroeger één van de kinderen/jongeren was die het nut van lezen niet zag. Ik wist wel dat lezen goed was voor je capaciteiten, maar ik sta er zelf nog versteld van op hoeveel vlakken/domeinen dit eigenlijk invloed heeft. Goed kunnen lezen en er plezier aan beleven, kan je heel ver brengen in deze wereld. Daar ben ik zeker van overtuigd.

    BeantwoordenVerwijderen

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Boek: Als ik blijf

Afbeelding
“Een keuze tussen leven of dood.” Iedereen kent de film  “If I stay”  wel, maar hebben jullie het boek al eens gelezen?  Ik vind dat wanneer je een boek leest, je meer te weten komt over de persoonlijkheden van de verschillende personages. Je kan je beter inleven in de gebeurtenissen en zit er eigenlijk gewoon midden in. Dit wekt voor mij meer spanning op. Het boek is ook uitgebreider waardoor je meer details te lezen krijgt. Een minpuntje vond ik wel dat het soms verwarrend was wanneer er een flashback was en wanneer we in de realiteit zaten.  Het is een boek waarin liefde, verdriet en verlies samen komen. Ook tijdens het lezen moest ik soms een traantje wegpinken en dat heeft natuurlijk ook te maken met het feit dat het een goed geschreven verhaal is. Het is geen alledaags verhaal en tijdens het lezen vraag je je steeds af wat er gaat gebeuren. Telkens wanneer er iemand stierf, kreeg  ik enorm veel medelijden met Mia, het hoofdpersonage, en vroeg ik me natuurlijk ook
Meer lezen

Vakartikel, Fons 10: De leraar Nederlands als personal trainer schrijfvaardigheid, ook in andere vakken.

Afbeelding
Schrijffiches? Leerlingen ondervinden vaak moeilijkheden met schrijven. Eerst en vooral is de juiste spelling hanteren al een heel obstakel en dan komt er ook nog eens het gebruik van de juiste zinsbouw bij.  Daarom bedacht Barbara Axters, een vakbegeleidster Nederlands, schrijffiches om de leerlingen meer oefenkansen te geven door het schrijven te oefenen over verschillende vakken heen. Oefening baart kunst, zegt men altijd dus als men de leerlingen meer laat schrijven door bijvoorbeeld vaker een redenering te laten formuleren, train je meteen de schrijfkwaliteit van de leerlingen. Barbara ontwierp samen met nog andere collega’s een aantal schrijffiches die zowel de leraar Nederlands kan inzetten als andere collega’s om zo ook via hun vakken schrijfkansen te bieden. De schrijffiches zouden weinig tot geen extra inspanning vragen aan de leraren. Het is een heel nieuw concept dat duidelijk wil inzetten op de schrijfvaardigheid van de jongeren. De fiches zijn op zic
Meer lezen

Dans: Fontys Dance Academy Tilburg & Koninklijk Conservatorium Antwerpen

Afbeelding
"Een dansvoorstelling is niet altijd saai!" Op zaterdag 27 april was het de dag van de dans. Aangezien ik in Turnhout woon dicht bij het cultuurhuis De Warande, moest ik die dag toch ook iets van dans gaan bewonderen. Ik heb dan gekozen voor de voorstelling van de studenten uit de Fontys Dance Academy in Tilburg die samen gewerkt hebben met de studenten uit het Koninklijk Conservatorium in Antwerpen.  De voorstelling begon om kwart overacht in de avond, maar om half acht waren we al welkom om te luisteren naar Nienke Reehorts, de docente dans aan het conservatorium in Antwerpen, en Ulrika Kinn Svensson, de docente aan de Fontys Dance Academy. Zij kwamen zichzelf even voorstellen en uiteraard ook wat extra uitleg geven over de voorstelling van de avond. Sidi Larbi Cherkaoui, de choreograaf, heeft dit seizoen het dansprogramma van de Warande onder zijn vleugels genomen. Larbi vroeg aan de Fontys Dance Academy in Tilburg om samen met het Koninklijk Conserv
Meer lezen