Posts

Posts uit december, 2020 tonen

Mediaknipsel: Leerkracht uit Lokeren bedenkt “werkwoordenwiel” om nooit meer dt-fouten te maken

Afbeelding
          Een leerkracht uit Lokeren, Yannick Vercauteren, heeft een ‘werkwoordenwiel’ uitgevonden dat leerlingen moet helpen bij het vervoegen van de werkwoorden. Aangezien er veel leerlingen sukkelen met de uitgangen van de werkwoorden, heeft de leerkracht dit wiel bedacht zodat de leerlingen nooit meer dt-fouten zullen maken.   Het werkwoordenwiel is eigenlijk een gemakkelijkere voorstelling van het werkwoordschema. De leerlingen kunnen nu sneller en efficiënter zoeken naar hoe ze hun werkwoord moeten vervoegen.   Ik vind het in ieder geval al een leuk idee en als het dan ook nog eens effect heeft op de Nederlandse spelling van de leerlingen, dan kan je deze ‘uitvinding’ niet links laten liggen als leerkracht Nederlands.   Uiteraard is het werkwoordenwiel nog niet lang ‘op de markt’ en kunnen we het effect dat iedereen ermee gebaat is nog niet met zekerheid garanderen. Het is natuurlijk ook de bedoeling dat de leerlingen het wiel zo goed onder de knie krijgen dat ze het na verloop v

Vakartikel, Fons 10: Efficiënter aan de slag rond spreekvaardigheid

Afbeelding
In dit artikel test Josefien Demey voor Fons de app ‘Flipgrid’ uit. Flipgrid is een gratis app waar je in een beveiligde omgeving filmpjes kan laten downloaden van maximaal 5 minuten. Zo kan je spreken beter en efficiënter integreren in de lessen.  De app is heel makkelijk te installeren op een smartphone, maar je kan ook via de pc werken. Een belangrijk voordeel van deze manier van werken is dat leerlingen de video kunnen verwijderen en opnieuw beginnen. Deze vorm van zelfevaluatie geeft een leerling heel wat kansen. Het artikel geeft de werkwijze aan voor leerkracht en voor de leerling zodat werken met de app heel aanlokkelijk lijkt. Er blijken zelfs tutorials op YouTube de werkwijze goed uit te leggen. Ook daar wordt een voorbeeld van gegeven( t.ly/JKPKB) zodat elke mogelijke twijfelaar over de streep wordt getrokken. Jozefien Demey geeft ook tal van mogelijkheden om met de app te werken in de klas of in schoolverband. Zo kan je boekenbabbels houden en literatuur met spreken combine